Ef þú vilt ná árangri, leitaðu aðstoðar kerfisins í öllum þínum málum, þetta sögðu fornfræðamennirnir, heimspekingarnir og þeir sem eru í háum stöðum. Kerfið hefur getu til að raða lífi þínu í raðþrep full af afrekum og að ná markmiðum, sem hvetur þig til að ljúka valinni leið. Þegar við skoðum kerfi alheimsins komumst við að því að Guð - hinn alvaldi - hefur gefið okkur mikilvæg skilaboð við að skipuleggja það þannig að við getum notað það í lífi okkar.
Kynning á efninu um kerfið
Á bak við hverja farsæla áætlun er vel orðuð skrefaáætlun. Regla er eitt það mikilvægasta í lífi mannsins frá upphafi sköpunar. Við finnum að lífsferill mannsins er fullur af mjög nákvæmri röð frá fæðingu til dauða.
Ef þú hugsar um það sem er að gerast í kringum þig muntu ekki finna manneskju sem tókst fyrir tilviljun eða verkefni sem byrjaði og hélt áfram að uppskera ávöxt erfiðis síns á árásargjarnan hátt. Eitt, sem er (hver er áætlunin fyrir mig) að vera svona? Og hvernig ætla ég að skipuleggja það?).
Viðfangsefni kerfisins
Kerfi er skilgreint sem safn af þáttum og verkfærum sem er raðað saman til að auðvelda að gera og ná hlutum á samþættan hátt. Íhlutir kerfisins eru breytilegir eftir því í hvaða umhverfi það er búið og mismunandi eftir fjölbreytileika markmiða. Einn einstaklingur getur haft fleiri en eitt markmið sem hann leitast við að ná. Ef hann þróar áætlun til að ná þessum markmiðum mun uppgötva að hvert markmið hefur samþætt kerfisumhverfi sem er frábrugðið umhverfi hins markmiðsins.
- Ritgerð um reglu og aga:
Menntun til að virða loforðið er mikilvægt mál þar sem það er talið stór hluti af kerfinu þar sem málefni ríkja byggjast á aga og ströngu skipulagi og ef einhver galli verður á því getur það leitt til vandamála sem eyðileggja lönd , þannig að flestar þjóðir hafa mikinn áhuga á að kenna nemendum sínum á öllum námsstigum fræðigreinina sem leiðir af kerfinu.
- Ritgerð um reglu og virðingu fyrir lögum:
Guð skapaði föður okkar Adam ekki einn, heldur gerði honum það þægilegt og við getum ályktað af því að maðurinn sé félagsvera sem elskar að búa í hópum fólks og til þess að þessum hópum takist að halda áfram verða þeir að setja lög og takmörk í samskiptum þeirra á milli til að varðveita frelsi og friðhelgi einkalífs og að vinnu skiptist jafnt á milli þeirra, svo að við getum notið velmegunar, jafnræðis og réttlætis, og við verðum að draga þá til ábyrgðar sem brjóta þessar reglur og heiðra þá sem fylgja þeim. að þeir geti verið öðrum lærdómur.
- Um skólakerfið:
Skólinn er talinn annað umhverfið sem hefur áhrif á uppeldi barns á eftir fjölskyldunni. Það getur gert það að verkum að einstaklingur geti axlað ábyrgð sína eða framleitt fólk sem getur ekki gert rétt fyrir sjálfan sig eða aðra. Til þess að við getum ræktað kynslóð sem er fær um að byggja upp samfélag, verðum við að gróðursetja plöntu reglunnar í hjarta þess þannig að hún verði fyrir áhrifum af henni á öllum mismunandi þáttum lífs hans, svo hann alist upp á heilbrigðum andlegum mat, sem auðveldar honum að fylgja slóðum lífs síns í framtíðinni.
- Ritgerð um röð og þrifnað:
Ef við tölum um stóru löndin munum við komast að því að hreinlæti og reglusemi eru tveir eiginleikar sem eru hvað mest til staðar í þeim, vegna þess að þeir sýna einfaldlega hversu meðvitund íbúa þeirra er. Reglan losar þá við öll óhreinindi sem tengjast hugsun, gerir hugann meðvitaðri um lífið og hreinlæti gleður þá sem eru í kringum hann því það gerir hlutina snyrtilegri og auðveldar okkur að framkvæma daglegar athafnir sem leitast við að ná háleitum markmiðum.
Umræðuefni sem tjáir kerfið og mikilvægi þess
Allir vita að kerfið skiptir miklu máli, en þeir gerðu sér ekki grein fyrir umfangi áhrifa þess á þá og þeir hugsuðu ekki um hvar þetta mikilvægi liggur, svo við getum sagt að það sé að finna í eftirfarandi:
- Til að auðvelda næstum ómögulegum markmiðum að ná næstum ómögulegum markmiðum með því að gera samfelld og nánast skipulögð skref, það getur byrjað á litlu skrefi, síðan aðeins stærra, síðan það stærsta, og svo framvegis, til að finna ekki fyrir örvæntingu og erfiðleikum á veginum, og áframhaldandi á svona kerfisbundnu kerfi dregur úr fjölda klukkustunda sem notaðir eru til að ná tilteknu hlutunum.
- Að fylgja kerfinu gefur manni möguleika á að þekkja ómikilvæga hluti í lífi okkar og hvernig á að vanrækja þá eða skipta þeim út fyrir eitthvað þýðingarmikið.
- Tíð notkun kerfisins eykur nákvæmni í hugsun og árangri og gefur okkur innsýn og reynslu til að vita hversu langan tíma það tekur að ná draumum okkar.
Hverjar eru tegundir kerfa?
Það eru margar tegundir af kerfum vegna þess að þau eru talin ómissandi og ómissandi hlutur í öllum mikilvægum málum okkar, og meðal þessara tegunda eru eftirfarandi:
- stefnukerfi
Menn lifðu í fortíðinni í svipuðu lífi og skógurinn, það voru engar takmarkanir og reglur sem réðu almennilega búsetu í honum fyrr en við náðum að mynda ættbálka og smáþjóðfélög, þá stækkaði stjórnmálin og breyttist í lög sem eru samin með stjórnarskrá og reglugerðir um landsvæði sem kallast ríki, og innan hvers ríkis eru sáttmálar og samtök sem stjórna samskiptum þess innan frá og erlendis, þannig að friður ríki og sjóndeildarhringurinn sé opinn fyrir huga til að halda í við framfarir og mæta sérstökum þörfum borgara.
- efnahagskerfi
Ef við tölum um hagkerfið er enginn vafi á því að pólitík er til innan þess, þar sem þau hafa bæði áhrif á hitt. Maðurinn hefur þekkt efnahagskerfi síðan hann gafst upp fyrir tilfinningu um meðfædda þörf innra með sér. Til að fullnægja stöðugum óskum sínum þróaði hann skiptaaðferð þar til gjaldmiðlar komu fram. Hagkerfið gekk í gegnum mörg stig þar til margar tegundir kvísluðust frá því, ólíkar eftir pólitík hvers samfélags.Án þeirra hefðum við ekki hugsað um verslun og iðnað og framgang þeirra fyrr en við værum komin í nútímann.
- Kerfið sem tengist félagsmálum
Þessi tegund tengist einstaklingnum í öllum hans mannlegu og andlegu hliðum, samskiptum hans við þá sem eru í kringum hann, hegðun hans, venjum, hefðum og frelsi og hvernig á að iðka þær og setja hömlur á þær til að skerða ekki frelsið. annarra.
- alþjóðleg kerfi
Þessi tegund vinnur að því að skipuleggja samskipti milli landa og sumra þeirra og hjálpar einnig til við að hafa hraðari samskipti sín á milli og breiða út menningu, siði og aðferðir sem stuðla að gerð alþjóðlegra samninga um að skiptast á grundvallarþáttum sem vinna að velferð borgara og allra samfélögum.
Viðfangsefni kerfisins með þáttum
- Viðfangsefni tjáningar reglu er grundvöllur allra framfara og glundroði er grundvöllur allrar tafar
Við höfum ekki uppskorið af glundroða og vanrækslu nema uppsöfnun vinnu sem mun auka álagið á herðar okkar, þannig að við verðum veik og löt til að ná einhverju í stað þess að ná seinustu skrefum okkar, og ef við viljum setja lönd okkar í lista yfir þróuð lönd, munum við komast að því að leyndarmál framfara þeirra snýst um að ráða til starfa Kerfið er gæða í alla staði og berjast gegn leti á ýmsan hátt.
- Umræðuefni um kerfið í íslömskum trúarbrögðum
Guð sendi ekki frá sér neinn boðskap á óskipulegan hátt, heldur mótaði hann þau með skapandi kerfi sem erfitt væri fyrir menn að spilla. Ef við lítum á trúarbrögðin alla þá finnum við hana samtvinnuð eins og köngulóarvefir og hver þráður er tengt öðrum þar til það myndar grunnstoð í birtingarmyndum tilbeiðslunnar sem Guð almáttugur hefur komið á fót fyrir okkur í íslamskri trú. Rétt er að taka fram að allar stoðirnar eru sérstakar fyrir ákveðinn tíma, til dæmis hefur bænin 5 tíma sem eru skipulögð og við getum ekki lagt kvöð yfir hina.
Þegar við lesum sögu símtalsins sjáum við að Guð fyrirskipaði útbreiðslu þess í röð. Guð almáttugur hélt sendiboðanum í mörg ár í Mekka og skipaði síðan flutning hans til Medínu, eftir það héldu landvinningarnir áfram. Við komumst líka að því að saga opinberunar versa Kóransins var tengd ákveðnum aðstæðum og þær voru ekki allar opinberaðar í einu svo að við getum tekið speki úr sögunni sem birtist í þeim.
Tjáningarefni um kerfi alheimsins
Náttúruvísindamenn sögðu okkur frá stærðfræðilegum og eðlisfræðilegum lögmálum sem maðurinn uppgötvaði til að ráða leyndarmál alheimsins og öfluga kerfis hans sem hindrar allar breytingar og ringulreið, og styrk grunnþátta þessa kerfis þó allir hlutir taki á sig venjubundið form; Ef við sjáum ytra geiminn finnum við milljónir vetrarbrauta sem eru búnar til á sama hátt og margar stjörnur sem draga að sér hóp nálægra reikistjarna og pláneturnar snúast um himintungla (eins og tungl) vegna þyngdaraflsins.
Ef við horfðum aðeins á hið reglubundna umhverfi á plánetunni Jörð myndum við taka eftir hreyfingum sólar og tungls og sýn á nótt og dag og áhrif þeirra, þá myndum við finna fyrir hitasveiflunum og gera okkur grein fyrir tilvist vetrar, sumars, vor og haust Líf okkar er eins og stór áætlun sem við getum ekki brotið reglurnar um og ef það verður breyting á því, jafnvel smá, getur heimurinn allur hrunið.
Tjáning reglu og aga
Umhverfisþrif eru skylda gagnvart samfélaginu sem skyldar okkur til að vera öguð með fælingarmöguleikum og reglum sem við setjum á milli okkar og okkar fyrst áður en við leggjum þær upp á aðra, svo við verðum að aga gatnakerfið, með því að fylgja reglum umferðarljósa og umferðarljósa. viðhalda hreinleika og ró.
Það er skylda hverrar fjölskyldu og menntastofnunar að kenna börnum að viðhalda skólakerfinu því það er undirstaða velgengni alls landsins. Sérhver staður hefur sínar meginreglur.Almenningsgarðar eru til til að njóta náttúrunnar án þess að raska fegurð hennar. Sömuleiðis eru bókasöfn uppspretta menningar, en þú verður að virða kerfi þeirra í upphafi og þannig er það með alla opinbera staði sem dreifast í kringum okkur.
Ritgerðarefni fyrir fimmta bekk
Það er önnur tegund kerfis sem kennir okkur sanna merkingu heilbrigðs lífs, sem er fjölskyldukerfið. Fjölskyldan er fyrsta umhverfið sem barn þekkir og af því tileinkar það sér flestar góðar og slæmar venjur. Það er skylda hverrar móður og föður að ala upp börn sín á hagnýtan hátt sem er meira en að nota aðferðir til tilfinningalegrar ánægju. eða gagnslaus strangleiki og harðstjórn.
- Hið skipulagða barn er skynsamlegra en börn hans kynslóðar.
- Kerfið hlúir að greind og visku hjá börnum frá unga aldri.
- Skapar barninu hæfni til að takast á við erfiðleika heimsins með þrautseigju og vilja.
Ritgerðarefni fyrir sjötta bekk
Vinna og reglu eru tvær hliðar á sama peningi, þannig að tengslin í vinnuumhverfinu geta verið traust, eða óreiðukennd, ógnvekjandi og gagnslaus og til þess að skapa skipulegt verk þarf að fylgja eftirfarandi:
- Veldu hugmynd að verkefninu fyrir byggingu.
- Að þekkja þarfir verkefnisins og hvers kyns úrræði þess.
- Búðu til hagkvæmniathugun fyrir verkefnið áður en það er rekið á vettvangi.
- Byrjaðu á litlu umhverfi sem fer í gegnum raðþrep.
- Stækkaðu verkefnið smám saman og farðu varlega þegar þú velur nýtt fólk til starfa.
Tjáningarefni um reglu og aga fyrir fyrsta bekk miðstigs
Kerfið hvetur okkur til að yfirgefa ímyndaða sýn og nota raunhæfu hliðina í lífi okkar og gerir okkur hæfari til að skilja persónuleika okkar og vita hvenær við þurfum að vinna? Og hvenær viljum við skemmta okkur?
Vinnan ein mun breyta manneskju í vél sem ekki finnur til eða dreymir um endurnýjun, á meðan of mikil skemmtun mun láta okkur missa styrk persónuleika okkar sem Guð skapaði innra með okkur í eðli sínu, þegar hann gerði okkur að herrum alheimsins og undirgefin okkur öll verur til að þjóna okkur og hugga okkur. Rétt er að taka fram að kerfið getur jafnað persónulegar hliðar einstaklings með sem mestri nákvæmni.
Niðurstaða um viðfangsefni kerfisins
Við vitum öll að það er margfalt auðveldara að segja en að gera, þannig að ef þú ert ekki einn af fylgjendum kerfisins muntu þjást mikið þar til þú aðlagar þig að ströngu þess, en stundum neyðir heimurinn okkur til að gera hluti þó svo það sé ekki einn af eiginleikum okkar eða einn af venjum sem við höfum alist upp við, svo veistu að leiðin til að ná fram væntingum er eitthvað full af hindrunum. mun ekki lifa af fyrstu hindrunina sem þú lendir í.
